学习合影篇
(由于澳大利亚的AICOL学校有规定:老师在教学期间不允许拍照摄像等,出于对对方学校的尊重,所以同学们课堂学习期间就没有留下照片。)
年7月15日下午,我们的学生在经历了空中飞行近12小时后顺利抵达澳大利亚布里斯班,一下飞机,我们就赶往此行修学的目的地——AICOLSCHOOL,开始了为期一周的英语学习生活。
学校安排的学习时间是:每天下午2:45到6:00。当天下午,学校首先在大教室举行了一个简短的见面会。主要介绍了接下来几天的学习生活安排,以及学校的机构、设置、教室分布、任课老师等情况,接下来,学校对全体同学进行了英语水平的摸底测试(便于接下来按层次分班教学)。有所不同的摸底测试是:其实就是一本问卷调查,里面涉及你学英语的经历、你对英语是否有兴趣?你生活中英语的运用范围广吗等等。
,学校很快根据同学们的问卷反馈情况吧38名学生分成了3个班级进行相关英语教学,直到暮色降临时分,我们分别被寄宿家庭的主人接回各自家庭休息。
简短的开班仪式
陈怡毕业照
何浩天毕业照
黄圣然毕业照
王渟之毕业照
朱语轩毕业照
张嘉仪毕业照
朱丁诚毕业照
张含扬毕业照
徐清正毕业照
滕思远毕业照
除了坐在教室里向英语老师学习英语,我们的同学在参观途中还主动向行人请教——为什么把自行车的停车位建在沙地上?外国友人很热情地向我们做了解释。
这是 的悉尼港湾,小帅哥们留影一张
我校10位同学共同在海湾前留影
这是在悉尼市中心的海德公园的留影
新南威尔士州和昆士兰州分界线前合影(这是此行团队的所有成员的合影)
学习旅行之余不忘对我校运动员何浩天进行体能锻炼
以海港大桥为背景
全体合影于悉尼湾
寄宿家庭生活篇
我和张含扬、朱丁诚有幸被分到了一对老夫妻的家庭。男女主人都已七十多岁了,家庭离学校有近半小时的车程。老两口的生活条件很好,拥有一座近平方米的私人住所,家用轿车三辆,还有一条用于休闲的小摩托艇。如图:
寄宿家庭的正门
主人家的后阳台
阳台外的风景
寄宿家庭的车库
寄宿家庭周边环境之一
寄宿家庭周边环境之二
张含扬向主人赠送绘本
张含扬和朱丁诚主动向女主人学习做披萨
两人跟男主人学做三明治
这是我们学习期间每天的午餐——便当
高效的排水系统之一
高效的道路排水系统之二
我们在寄宿家庭的座驾之一
主人家的开放式厨房
主人回赠给我们的熏香工艺品
异国风情篇
来澳大利亚一定要到悉尼,因为悉尼是澳大利亚的第二大城市,地位相当于我国的上海市,到悉尼一定要到悉尼湾,因为贝壳剧院就坐落于此,她已成为了悉尼,乃至澳大利亚的代表和象征了。
造型别致的悉尼歌剧院,据导游介绍,该剧院的设计灵感来自于在海边吃贝类海鲜时看到的贝壳随意堆放的样子。有意思吧!
历史悠久的海港大桥,此桥是全钢结构,整座桥都是卯榫结构,类似于法国的埃菲尔铁塔的结构。
巍然屹立的悉尼塔。悉尼塔高米,管状塔身是由46根长5米、直径6.7米、重32吨的管子一个压一个堆积而成。管的外部有56根钢缆与地面建筑物相连。每根钢缆重7吨,由股7毫米的钢丝拧制成。钢缆总长度可达公里。
堪培拉的国会山。堪培拉虽然是澳大利亚的首都,但繁华程度远不如悉尼和墨尔本,她是个纯粹的政治中心。
参议院会场
众议院会场
昆士兰州和新南威尔士州的分界塔
造型独特的AICOLSCHOOL位于黄金海岸边,风景十分秀丽。
少见的中国风格的石狮
虽不在水上城市威尼斯,但我们在悉尼这样的海港城市也见到了水上的士。
海滩边的露天淋浴设施
在公共场所随处可见的直饮水装置
大巴前面防袋鼠撞车的铁丝网
造型各异的家庭信箱
异国动物篇
熊猫这种国宝级动物某种程度上能够代表中国了,那么能够代表澳大利亚的动物又是什么呢?当然是它们啦!
长跑健将——袋鼠
憨态可掬的考拉
看上去像鸵鸟的鸸鹋
(以下动物并不具代表性,但在他们的生活中却随处可见)
澳洲绵羊
传说中的草泥马
随处可见的垃圾鸟
自由觅食的黑天鹅
草坪上的彩雀
海洋馆里的小企鹅
大型水鸟——鹈鹕
小结为期两周的修学旅行,我们经历了许多,收获了许多,也成长许多!要想分享更多精彩请联系参与此次修学旅行的师生。
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