数学,才是重中之重文末附资源

春晖与尚等，快乐母子俩

女性成长，读书理财，科学鸡娃

有偿征稿

那天，我问一个老朋友，你为啥不让你儿子学奥数？

他没理我。

他是学数学的，从小学到大，本硕又专门学，现在就职于中科院某研究所继续学……我很想知道他的看法，所以第二天，我换了个角度继续问：你一学数学的不让儿子学奥数，你给我一个解释。

其实，我是想让他说出学奥数弊端的。

毕竟，奥数的火已经被国家给灭了（各种换汤不换药的数学思维课涌现出来了）

哪怕他能跟我说一些冠冕堂皇的大道理也好，可能是他不想子承父业吧，他连了解都没有去了解，就直接掐断了孩子学数学的路。（可见，专业人士未必懂教育）

当然，也可能人家有天然优势，自己在家教就可以了，压根不需要额外费心。

我倒是觉得，数学非常重要。

英语的重要，我们从小就被灌输了，“大语文”的兴起，也让我们知道了古诗词和阅读的比重增加了，语文很重要。

奥数的火被灭了，数学看起来好像是不那么重视了。

我是在陪娃写作业的实践中，发现奥数的奥秘的——尚等最喜欢做的题，是附加题。

而我，最头疼的题，也是附加题。

绕，烧脑，答案开放，是附加题的特征。

这3个特征，把老母亲从高高在上的辅导员宝座上踹了下来了——我俩同时开始研究一道题，谁先解出，还真不一定。

我们有经验的同时，思维也固化了。

孩子固然稚嫩，然，人家脑袋瓜子灵活呀。

附加题，改变了母慈子孝的和谐场景，我俩经常因为一道题，争得面红耳赤。

好几次，不得不把尚等爹搬出来救火——那厮一边小心翼翼观察战况，谨慎站队——既不敢惹媳妇儿，也不能伤了孩子的求知欲，还想趁机表现表现自己——不得不说，这个一起探讨、共同琢磨、相互学习、输赢待定的局面，我们三个人的体验都非常好。

一道数学题，被我们做成了一场亲子游戏，一场知识辩论会。

因为好玩儿，我开始留意这类题目，想着收拢一些，全家做着玩儿。

就在这时，我发现学校发的《口算天天练》上面，也有这类题。

除此之外，随便去一家卖教辅的机构翻翻，试卷都是分为“普通学校期末试卷”和“重点学校期末试卷”的，我仔细翻过重点学校的试卷，相比普通学校试卷，难就难在，考点都是由几个小知识点组成的，不直白，就像附加题一样，烧脑。

我开始认真着手，考察这一块。

寒假的时候，我给尚等试听了火花思维和豌豆思维，还有什么周爷爷，反正市面上我能找到的所有数学相关的课程，我都给尚等试听了一个遍。

惊喜地发现，所谓奥数，所谓数学思维，所谓附加题，所谓重点学校试卷……都是一脉相通的，即，我是不小心，误打误撞，开始